2013年9月13日金曜日

そもそも教育とは何か?

ウィキの知識を借りるならば

リチャード・ピーターズが基準を満たす活動として限定的に定義した3つを考え

教育内容 - 価値あるものの伝達
教育効果 - ものの見方が広がる
教育方法 - 学習者の理解を伴う


幼児教育とは、そもそも教育という定義には当てはまらないらしい(研究対象になっていない)ので、ここに既に違和感がありますが。

価値などが分からず、手当たり次第に見たい幼児には、ものの見方を広げる必要がないだろうし、幼児が学んでいる事は教える側の理解を超えます。



教育とは何なのか?を結論付けようとすると、それは国策であったりします。

政治にうとい親が、教育を語れないなあと、何だか反省に至っています。




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