カブトムシ捕まえるのって、早起きとか、森に行く、とかしなくてもいいの？

夏休み。親戚の家に遊びに行きました。何と！カブトムシとクワガタを採っておいてくれました！しかもたっくさん！ 

えーすごく感謝～！捕まえるの大変だったんじゃないの？？

実はこのカブトムシ達、庭のどんぐりの木の蜜に集まるのだそうです。びっくり。普通に、気が向いたとき見に行くと、いるのだそうです。私、こういうの、初めて見ました。

当然ながら、カブトムシ、クワガタ・・・以外の昆虫も集まっていました。そうよね。そういうものよね。

朝早く、というのは誰よりも早く行く、というニュアンスもあるのかなあ？？よくわからないです。

息子は、カブトムシの背中を撫でる、、、くらいのことができるようになりましたが、掴めませんでした。でも、ほんの一時間で、撫でられるようになったってことは、もう少し待てばすぐに掴めるようになるかも。

触らなきゃ気づきは半減のような気がして「触れ～触れ～」と祈っている自称幼児教育が趣味の私ですが、

子供ってのはそういう親の執念とは別のところで、いろいろ吸収しているようです（と、思うことにします）。

おじゃまさせていただいた庭、とっても素敵。
普通にカブトムシやクワガタが住んでいるってのもどんだけ自然なんだという。。。しかもおしゃれな庭なんです。素敵。バーベキューしてもらいました。


こういうお家で子育てできると、本当に毎日が学びだろうなと思いつつ・・・
それは現実的じゃないので、あまり向き合わないようにします。

本当に素敵な一日でした。感謝です。

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ダンゴムシを飼う

息子が通う保育園は、外で体を思いっきり動かして、自然を満喫することを大切にしてくれる園です。

保育園では、公園に行った時のお土産を大事にビニールに入れておいてくれます。

息子は月齢が低いせいか、あまりお土産があったことがなく、お花をもらったり木の実をもらったりしているママたちを羨ましく思っていました。

ですが先日、私にもお土産が･･･。


････ダンゴムシでした。しかも大量。嫌いな人ごめんなさい。


先生、生き物のお土産って、アリなのでしょうか？？


せっかくなので、一応プラスチックのパックに入れてみました。すぐに死んでしまうのかなあ？
（すぐに死にました。ごめんなさい）

見せるとダンゴムシ環境を整えようと入れた『激しく芽が出たジャガイモ』の方に注目が寄せられている状態でした。

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にんじんの芽と理科的常識

のりスタNEOというのに最近ハマっています。
録画で見ているのですが、毎週水曜日あさ7:30～8:00 テレビ東京系列なのかな？

http://www.shopro.co.jp/tv/program/norisuta/

子供の疑問に、実際ある図鑑を見せながら説明する、みたいな構成で、なかなか面白いです。図鑑を無限に買ってあげたくなる番組。


この前見たお話しは、植物について

http://www.shopro.co.jp/tv/program/norisuta/NEO/index.html

番組の中で「にんじんの切れ端から芽が出る」というような説明があったので、すかさず我が家の冷蔵庫から。。。

（これが冷蔵庫に入っている事実は一応反省します。）

ということで、少し育ててみて、観察することにしました。

幼児向けのワークなんかでよく、どれがどの野菜の葉っぱか？とかどの花の葉っぱか？みたいな問題がありますよね？日常で少しずつ知っていって欲しいです。

息子に見せて「これな～んだ？」と聞いたら「にんじーん」と言っていましたので、一応何だかは分かっている様子。

まずは興味を持ってくれるといいなあ～。


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２歳児の、魚の研究…ごっこ

うちの子ったら、魚が大好き。

なので、私の精神状態に少し余裕があるときは、ちゃんと生魚を買って、少しだけ触らせてあげて、子供なりに、生き物を研究するチャンスを与えることにしています。

本当は、大自然に連れ出して、息子を放ち、研究する対象から自分で発見させるのが一番なのでしょうが、今の暮らしではこの程度が限界ですね。

図鑑とかを使って、あーだこーだやりたいところですが、ワーキングマザーの幼児教育としてはこれが精一杯。妥協だらけの学びですが、息子は楽しそうだし、何の学習にならなくても、まあいいかなと。

口を下に引くと、コイノボリみたいになるのが、驚きだった様子です。



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１歳からのどうぶつずかん

１歳の時に買ってあげた図鑑です。

我が家に今ある、息子用の図鑑はこれだけ。



動物園に連れて行ったら、息子が急に動物に興味を持ったので、図鑑だな！と勇んで本屋さんに行き、ものすごく吟味して（当時息子は１歳だった）買いました。



とにかく動物と名前が載っているシンプルなもの、という基準で探し、これが一番よいと思って。
２歳を過ぎて、動物の量的にも、少し物足りなくなってきました。

実は、その後、こっちの方がよかったかも～と最近購入したものもあります。



でも、今はまだ字が読めるわけでもないし、図鑑は絶対早いんですよね。
ついつい、大人目線で図鑑を選んでしまいます。

図鑑で、知らないことを調べるようになるのは、まだまだ先の話ですね～。





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息子の畑？

実家に行ってきました。

一応、庭です。カモミールが異常に生育。。。母は一体何やってるの？？いやいや、何もやっていないからこその状態です（汗

息子は、「おはなばかけ（お花畑）」と言って踏み入っていました。

一応、この辺が、息子用の畑の筈なのですが・・・、意気消沈。何もせずに帰ってきてしまいました。

予定では、トマトの苗をいただくことになっています。
ここで、理科的常識を学ばせたいのですが、まあ、２歳なので、土とか葉っぱに触れるという、ごく自然な体験ができればと思っています。

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お月様がいないいない

ずいぶん前から、息子はお月様を見つけると「お月様だ～」と言っていました。

私は特に、星についてアドバイスはできないのですが、息子なりに、お月様の法則を見つけてほしくて、お月さまを見つけたときは、家につくまで、お月様を見つけるようにしています。

ちょっと動くと見えなくなったり・・・

でも、よく見たら、木の陰に隠れていたのが、発見できたようです。

お月さまを撮影したら「お月様つかまえた」と言っていました。

息子がもう少し突っ込んだところまで理解する前に、何で月が動いて見えるのかくらいは、きちんと説明できるようにしておかないと。幼児教育って、幅広いですね。

今はまだ、「お月さまいたーーーー！」でいいかな。

桜のじゅうたん

桜もそろそろ終わり。ピンクの花びらが敷き詰められて、子供は夢中。

きれいな桜だったけど、また、来年ね。
登園中に見ることができる桜木。これから葉っぱがいっぱい茂ります。季節の移り変わりを感じてほしいな～と思います。

地域で子育て

近所の農家さんの畑。

おそらく地域の子供のために植えてくれています。以前、ほうれん草をいただいたこともあるのですが、本当に頭が下がります。 地域に育てていただいているとは、こういうことだなと、ただただ感謝です。

息子には、蕾が膨らんで、花が咲くというのを「めーがーでーてーふくらんでー、はーながさいたら～～～♪」と教えたのですが、爆笑するばかりで、理解したかどうかは疑問です。

とにかくちゅーりっぷという花は覚えたようで、「ちーぷっぷだ～」と言っては保育園で笑われていました。

桜を見に行ったよね

息子は「さくら」という絵は見たことがありますが、一向に興味がなさそうでした。やっぱり本物を見て欲しいので、寒いけど無理やり花見に。
 

ふじみ野駅から徒歩１５分くらいのところに、川を挟んで左右に東原親水公園と大井弁天の森公園があります。その砂川堀沿いにさくらがずらーっと植えてあり、迫力です。

木登りもさせてみようと思って木に載せましたが「まま、たっけてー」と言われてしまいました（涙

おはなのちんぱんじー

ある日、花壇の花を指差して、息子が「ちんぱんじー」と言いました。最初、何を言っているのかわからなかったのですが、もしかして？？パンジーを知っている？

たまたま近くの花壇に植えてあったのでパンジーとはどういった花か教えてあげると、それ以来、保育園の帰りにそのパンジーを見に行きたがるようになりました。

これはビオラのような気がするが、面倒で「パンジーだよ」と教えてしまっています。もう少ししたらきちんと教えようかな。